Un bébé de 3 ans qui est lent à parler avec l'autisme est la préoccupation et l'inquiétude de nombreux parents. Vous devez déterminer plus clairement l'ampleur du retard d'élocution de votre enfant. Si vous ne comprenez pas vraiment la différence entre un discours lent et un discours autiste, il est facile pour les parents de faire le mauvais pas. Les parents peuvent voir ou non le danger d'intervenir en temps opportun.
Choses à savoir sur l'autisme
Qu'est-ce que l'autisme?
L'autisme, anglais comme autisme, est un trouble du développement caractérisé par un trouble de la communication (verbale et non verbale). On pense que l'autisme est une maladie du cerveau en raison de troubles neurodéveloppementaux dus à la présence de gènes anormaux. La maladie commence généralement tôt lorsque l'enfant a 3 ans et a une évolution de longue durée.
Signes d'autisme
Isolement de ceux qui vous entourent et de la société
Résister au changement de comportement environnemental
Trouble du langage communiquer
Anormalement facile à attacher à certains éléments
Difficulté et / ou refus d'exercice
Aime jouer seul
Avoir un comportement étrange et inhabituel
Trouble de l'alimentation
Déficience intellectuelle
Aujourd'hui, le taux d'enfants autistes augmente
Causes de l'autisme
En raison de gènes hérités des parents.
Facteurs de santé maternelle pendant la grossesse. La mère tombe enceinte quand elle est vieille, tandis que dans l'utérus, l'enfant tombe malade et affecte le cerveau ...
En raison d'autres maladies telles que le syndrome de Down, la paralysie cérébrale ...
Connaissance du langage lent chez les enfants
Qu'est-ce que la parole lente chez les enfants?
Un enfant avec un retard d'élocution signifie que la capacité langagière d'un enfant est plus lente et pire que les étapes normales du développement du langage de l'enfant. Les enfants peuvent utiliser des mots et des phrases pour exprimer, mais ils sont lents et déroutants.
Les premiers signes annoncent un bébé de 3 ans avec un langage lent
Préférez utiliser des actions plutôt que des mots.
Vocabulaire limité.
Le son ne peut pas être imité.
Répondez très lentement aux questions très simples.
Difficulté à assembler des mots isolés, incapable de prononcer une phrase complète.
La cause du retard de la parole chez les enfants
Problèmes structurels oraux tels que la langue-cravate, la fente palatine ou la coordination motrice mâchoire-lèvres-langue.
Les maladies du cerveau peuvent affecter la structure et le fonctionnement du cerveau, entraînant un retard de la parole.
Une mauvaise fonction auditive empêche les enfants d'entendre les bruits ambiants.
Crise psychologique causée par des événements de la vie qui poussent les enfants à se retirer du monde extérieur.
Milieu de vie avec peu de communication et d'exposition à la technologie.
Donc, un bébé de 3 ans avec un langage lent est autiste?
Les enfants qui parlent lentement ne sont pas toujours autistes. Nous devons distinguer clairement entre la parole normale et les retards de la parole autistique.
Un discours lent est l'un des signes les plus typiques de l'autisme. Mais il y aura des expressions négatives et séparées comme mentionné ci-dessus. À ce moment, les parents doivent amener leurs enfants à un examen médical et à un examen psychologique.
Les enfants avec un retard d'élocution normal, bien qu'avec une mauvaise communication linguistique, lent à répondre aux demandes, mais aiment toujours beaucoup les mouvements physiques et mentaux.
Certains autres problèmes de langage peuvent être des signes d'autisme:
Incapable ou lent à réagir aux noms ou à d'autres tentatives verbales pour attirer l'attention.
Échouer ou être lent à développer des gestes, comme pointer du doigt et montrer des choses aux autres.
A tendance à babiller au cours de la première année de vie, mais cesse ensuite de le faire.
Développez des langues à un rythme lent.
Apprenez à communiquer avec les images ou la langue des signes de votre enfant.
Ne parlant qu'avec des mots simples ou répétant certaines phrases encore et encore, il semble impossible de combiner des mots en phrases significatives.
Répétez les mots ou les phrases qu'ils entendent, le phénomène s'appelle l'écholalie.
Utilisez des mots bizarres, mal placés ou qui ont une signification particulière que seuls les enfants comprennent.
Les adultes doivent passer plus de temps avec leurs enfants pour mieux comprendre le comportement de bébé. Les parents doivent également saisir les étapes du développement du langage de l'enfant pour comparer et détecter rapidement les signes anormaux. Si votre enfant a des retards d'élocution et des signes d'autisme, consultez votre médecin pour commencer le traitement tôt.
L'amour et la communication des parents sont extrêmement importants pour leurs enfants
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