Instructions pour linstallation diSpring - Logiciel décriture dapprentissage en ligne

La tâche de l'outil d'aide au développement de cours e-learning est de développer et de numériser des supports en ligne aussi simples et pratiques que possible. Ces outils aideront les enseignants à créer des leçons d'apprentissage en ligne avec toutes les fonctionnalités nécessaires au lieu de développer des connaissances pour l'ensemble du processus d'apprentissage.

Le choix d'un outil d'aide à la construction de cours E-learning est également une étape importante pour aider les enseignants à l'utiliser facilement et au mieux selon leurs besoins. La plupart des outils d'aide à l'enseignement en ligne actuels permettent aux enseignants de regrouper et d'exporter des cours au format standard SCORM ou AICC, généralement sous la forme d'un fichier .zip compressé. Et presque tous les LMS d'aujourd'hui seront également équipés pour gérer les cours en ligne dans ce format, afin que les cours puissent atteindre les apprenants plus facilement et commodément.

Tout d'abord, regardons quelques critères des cours e-learning.

1. Critères d'une conférence E-learning

1.1. Propriétés technologiques

• Construit sur des outils pour prendre en charge l'empaquetage des produits sur le Web conformément aux normes HTML5, fonctionnant à la fois sur les ordinateurs et les téléphones mobiles.
• Il y a un enregistrement de la conférence de l'enseignant (assurez-vous que le volume est égal, qu'il n'y a pas de bruit de fond, peut doubler une musique de fond) et montrez une photo ou une vidéo de l'enseignant si nécessaire.
• La conférence doit être synchronisée avec le texte ou les images de la leçon.
• Le système d'exercices interactifs est riche, diversifié, uniforme en couleur avec le contenu de toute la leçon, avec des images et des sons appropriés insérés.
• Utilisez l'encodage Font Arial ou Unicode.

1.2. contenu

• Assurez-vous que le contenu et les connaissances sont exacts et scientifiques.
• Créativité, réalité, science et innovation.
• Complétude, exhaustivité.
• Clarté dans la citation des documents et des matériaux de référence.

1.3. Pédagogie et méthode de communication :

• Répondre aux besoins d'auto-apprentissage des apprenants.
• Les conférences (voix) et les explications (textes) sont faciles à comprendre
• Créer une situation d'apprentissage.
• Les questions guident les apprenants à réfléchir et à apprendre de manière active.
• Interactif et engageant.
• Contient du contenu de test et d'évaluation.

1.4. Évaluation générale

• L'efficacité peut être apportée aux apprenants.
• Attraction.
• Peut être largement appliqué et popularisé dans la pratique.

2. Outils et logiciels d'assistance

• Utilisation du logiciel Adobe Presenter 7, 9, 10, 11
• Utilisation du logiciel Ispring Suiter 7.0, 8.1, 8.7, 9.0…
• Utilisez le logiciel Camtasia Studio 8 pour éditer des vidéos.
• Utilisez le logiciel Total Video Converter pour modifier l'extension du film.
• Utilisez le logiciel Violet pour créer des jeux interactifs.
• Utiliser le logiciel Mindmap 8 pour dessiner des cartes mentales

3. Instructions d'installation du logiciel iSpring

Dans cet article, le manuel d'enseignement guidera les enseignants dans l'installation du logiciel pour prendre en charge l'e-learning e-learning iSpring Suite 9. iSpring est en fait un complément Powerpoint coûteux. Comme de nombreux autres logiciels éducatifs, iSpring prend également en charge une version gratuite pour l'éducation pendant la période de pointe de la pandémie de Covid 19, utilisée pendant 60 jours sans filigrane (différente de la version d'essai ), mais maintenant ce package de support n'est plus disponible. Les enseignants peuvent toujours utiliser la méthode ci-dessous pour l'installer et l'utiliser pendant longtemps.

Étape 1 : Téléchargez le logiciel iSpring

Les enseignants peuvent télécharger le logiciel sur le lien iSpring Software

Étape 2 : Vérifiez si le système d'exploitation est 32 bits ou 64 bits

Les enseignants font un clic droit sur l'icône Poste de travail, sélectionnez Propriétés pour vérifier si la version Windows de l'ordinateur est 32 bits ou 64 bits

Étape 3 . Procéder à l'installation

Après avoir vérifié le système d'exploitation, les enseignants sélectionnent le dossier correspondant à installer (Ispring Suite 9.7 ne s'installe et ne fonctionne de manière stable que sur Powerpoint à partir de 2007) . Double-cliquez pour installer, si oui/non (ou Exécuter), puis cliquez sur Oui (ou Exécuter). Dans la fenêtre suivante, cliquez sur J'accepte les éléments du contrat de licence, puis cliquez sur Installer ( si un message Oui/Non apparaît, sélectionnez Oui ).

Attendez un instant l'installation est en cours

Lorsque le bouton Lancer apparaît, cliquez pour terminer.

Étape 4 . Continuez à craquer le logiciel.

Il s'agit d'un logiciel payant, donc pour une utilisation à long terme (l'essai est de 15 jours avec filigrane), les enseignants doivent casser le logiciel.

Avant de procéder à Crack, veuillez désactiver les applications Internet Antivirus et Disconnect afin que le processus de crack soit réussi à 100%.

Le professeur ouvre le dossier non autorisé pour win 32 bits (ou 64 bits ) dans le dossier contenant le programme d'installation que le professeur a téléchargé. Recherchez et exécutez le fichier (si Oui/Non apparaît , sélectionnez Oui ), puis cliquez sur l'icône et attendez environ 5 secondes, puis éteignez-le, relancez le programme Powerpoint.

C'est ainsi que l'enseignant a installé et cracké avec succès. Je souhaite que les enseignants aient de bonnes conférences avec iSpring.

Voir plus: Instructions pour créer des leçons d'apprentissage en ligne à l'aide d'iSpring