Les enfants tardent à parler parce qu'ils jouent trop au téléphone! Les parents donnent souvent à leurs enfants des téléphones intelligents pour qu'ils jouent pour garder leurs enfants tranquilles et pour avoir le temps de faire d'autres choses. Les parents peuvent réfléchir un peu, mais saviez-vous quels sont les effets négatifs que les smartphones peuvent avoir sur le développement du langage de votre enfant?
Il existe de nombreuses preuves que le temps d'écran augmente négativement sur le développement du langage d'un enfant.
Une nouvelle étude a sondé près de 900 enfants entre six mois et deux ans. Dans l'étude, ils ont découvert de nombreuses inquiétudes liées à l'utilisation précoce des appareils électroniques.
Les enfants qui passent plus de temps à utiliser des appareils portatifs ont tendance à avoir un langage lent et de faibles capacités linguistiques.
Les enfants tardent à parler parce qu'ils jouent trop au téléphone!
Chaque fois qu'un enfant passe 30 minutes devant un petit écran, il y a un risque de 49% de retard de langage.
Les pédiatres de l'Hôpital pour enfants du Canada ont mené des recherches sur les effets indésirables des téléphones intelligents sur les enfants. Ils ont présenté l'étude lors de la réunion annuelle de la Pediatric Academic Association et les résultats n'ont pas surpris les chercheurs en médecine.
Dans l'étude, les chercheurs ont constaté que le temps d'écran prolongé n'avait que des effets négatifs sur les capacités linguistiques. Aucune influence sur les autres compétences de communication telles que le langage corporel ou les interactions sociales.
Même montrer le contenu éducatif de votre enfant via des appareils électroniques tels que des téléphones ou des tablettes peut ne pas aider votre enfant à se développer.
Le Dr Jenny Radesky a déclaré: «Ces résultats montrent que si un parent tente de s'attaquer au développement du langage de son enfant avec des applications éducatives, cela peut ne pas être aussi efficace du tout. .
Les enfants tardent à parler parce qu'ils jouent trop au téléphone!
Radesky est professeur adjoint de sciences du comportement du développement pédiatrique à l'Université du Michigan. Elle est également membre du conseil d'administration de l'American Academy of Pediatrics (AAP) du panel des communications.
Bien que Radesky n'ait pas été impliquée dans cette étude, elle a dit qu'il y a plusieurs raisons pour lesquelles l'AAP propose contre les appareils portables ou informatiques pour les enfants de moins de 18 mois.
Au lieu de donner des combinés aux enfants, AAP encourage les parents à participer directement au jeu et à interagir avec leurs enfants.
Les études les plus récentes montrent que les enfants à ce stade de développement ne peuvent pas comprendre la différence entre le monde bidimensionnel de l'écran et le monde tridimensionnel du monde réel.
«Même si les enfants peuvent imiter ce qu'ils voient à l'écran, ils ne peuvent pas le transmettre au monde réel et tout au long de leur vie», a-t-elle déclaré. "La pensée symbolique et la flexibilité de la mémoire sont des choses que les applications ne peuvent pas surmonter, quelle que soit la manière dont elles interagissent les unes avec les autres."
Qu'en est-il des gadgets intelligents pour bébés comme les sucettes?
Radesky a expliqué ce phénomène pour les appareils portatifs tels que les sucettes ou les représentants parentaux comme les femmes de chambre comme un signe que les parents ont des problèmes plus graves. Le nombre d'enfants utilisant des écrans peut refléter des facteurs sociaux, culturels et économiques qui influencent les parents.
Les parents qui utilisent ces soutiens peuvent être liés au stress parental. Cela affecte la cohérence (ou le manque) des soins que l'enfant reçoit.
Radesky note également que des recherches supplémentaires sont nécessaires pour explorer les effets de l'exposition des smartphones sur le développement d'un enfant. L'étude devrait également approfondir ses effets sur le langage expressif, a-t-elle ajouté.
La connexion est importante
Les enfants tardent à parler parce qu'ils jouent trop au téléphone!
Radesky et d'autres spécialistes en pédiatrie semblent être d'accord sur une chose. Les parents devraient prévoir un espace pour des interactions directes et face à face avec leurs enfants.
Entrer en contact avec des enfants face à face peut ne pas être facile dans un monde rempli de médias. Même ainsi, les parents devraient continuer à avoir une interaction directe avec leurs enfants, car cela est essentiel au développement de leur enfant.
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